The Peculiarities of Upbringing Cadets in the Spirit of National Pride in the Process of Teaching Military Sciences
Abstract
The paper highlights the significance of reforms as a crucial social and pedagogical requirement for enhancing the education of trainees (cadets) in the context of fostering national pride within the framework of teaching military sciences in educational institutions affiliated with the Ministry of Internal Affairs in the present day.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Ўзбекистон Республикаси Президентининг “2021 йил 1 июлдаги “2021–2026 йилларга мўлжалланган экстремизм ва терроризмга қарши курашиш бўйича Ўзбекистон Республикаси миллий стратегиясини тасдиқлаш тўғрисида” ги Фармони // ПФ–6250–сон.
Адамов Е.А. Пропагандисту об ораторском искусстве. // Московский рабочий, 1983. 160 с.
Ш. Мирзиёевнинг Ўзбекистон Республикаси мустақиллигининг йигирма олти йиллигига бағишланган тантанали маросимдаги нутқи. http: // uza. Uz /oz / politics /zbekiston-prezidenti-shavkat-mirziyeevning-zbekiston-respubl-31-08-2017.
Иброхимов А., Султанов Х., Жўраев Н. “Ватан туйғуси”. Т.: 1996. б. 145; 288–289.
Мирзиёев Ш.М. Миллий тараққиёт йўлимизни қатъият билан давом эттириб, янги босқичга кўтарамиз // 1–жилд, – Т., 2018. – б. 7, 35; 534.
Ўзбекистон Республикасининг 2016 йил 16 сентябрдаги “Ички ишлар органлари тўғрисида” ги Қонуни // ЎРҚ–407–сон.
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2021 йил 2 апрелдаги “Ички ишлар органларининг жамоат хавфсизлигини таъминлаш ва жиноятчиликка қарши курашиш соҳасидаги фаолиятини янада такомиллаштириш бўйича қўшимча ташкилий чоар–тадбирлар тўғрисида” ги Қарори // ПҚ–5050–сон.
Аношкина В.Л., Резванов С.В. Образование. Инновация. Будущее. 2001. Раздел. 3. Стадии становления концепции непрерывного образования. sbiblio.com/biblio/archive/resvanov_obrasovanie.
И. Нуримбетов, Г.Қ. Абдурахманова “Рақобатбардош кадрлар тайёрлашда узлуксиз таълим тизимининг ўрни ва аҳамияти”. Мақола. “Иқтисодиёт ва инновацион технологиялар” илмий электрон журнали. №2, март–апрель, 2018.
Каримов И.А. Ватан равнақи учун ҳар биримиз масъулмиз // 9–жилд. Т., 2001. б. 432.
DOI: http://dx.doi.org/10.18415/ijmmu.v10i11.5348
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2023 International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
https://ijmmu.com
editor@ijmmu.com
facebook.com/ijmmu
Copyright © 2014-2018 IJMMU. All rights reserved.